欢迎进入启东市实验幼儿园官网!
联系电话:0513-83316309
您的当前位置:首页 > 多彩课程 > 创意空间

播种梦想 手绘未来2019-10-10 10:43:23

——实验幼儿园开展“梦想的未来”主题绘画活动每个孩子心中都有一个梦想,充满着各种神奇的色彩,无论是花草树木、飞禽走兽,还是未来的世界,无一不是孩子所神往和憧憬的,他们乐于用绘画来表现自己的感受和内心意...

美术创意 展我风采2018-11-02 10:41:05

为了加强教师专业美术技能的训练,增强教师创作能力,有效地促进教师在美术方面的专业成长,11月2日,实验幼儿园开展了一次别开生面的活动——教师创意美术作品展评。 此次活动引起了老师们的高度重视,大家...

宝贝们的七彩蛋2018-05-17 10:46:59

蛋宝宝要去参加舞会,可是没有漂亮的衣服,怎么办呢?于是宝贝们想了个办法,帮蛋宝宝画上漂亮的衣服。下面看看宝贝们帮蛋宝宝设计的衣服吧。 蛋宝宝是生活中很常见的东西,本次活动让幼儿在绘画过程中感受到生...

石头创意2018-05-11 10:50:32

石头是一种常见的资源,小6班的孩子们和爸爸妈妈在小河边、树林里、假山旁、石材厂……找到了各种各样的石头。我们一起倾听关于石头的故事,玩了拼叠石头、石头打击乐器后,我们开始玩涂染石头画啦! 这是一次...

我的“行头”我做主2018-04-15 10:53:36

“花儿朵朵开”亲子运动会是实验幼儿园每年春季的重大盛会,是孩子们运动健身的赛场,也是全家总动员,共同参与的一次温馨聚会。运动会就要拉开帷幕了,中6班的小朋友们好激动啊!看,他们正忙着为自己的“行头”做...

可爱的鸡蛋宝宝2018-04-14 11:02:35

我是一只可爱的鸡蛋宝宝。瞧,小朋友帮我穿上了各种颜色的衣服,黄色、蓝色、红色……还用彩泥捏成了鸡冠、眼睛、嘴巴。看我,真的好可爱哟!我要美美地和我的小伙伴们一起唱歌跳舞啦!

我的名字2018-03-28 11:06:49

每个小朋友都有一个好听的名字,对于每个家庭来说,都有着一份特殊的意义!春天来了,大三班的小朋友们给名字穿上了美美的花衣裳,你还能认出他们是谁吗?

我的名片2017-12-22 11:23:12

前一阵子,大五班举行了早期阅读活动《我的名字》,孩子们通过活动,知道了自己名字的由来,也会认读自己的名字了,有的孩子还学写了自己的名字。有孩子提议,我们想给自己做张名片,这个主意不错,那就试一试吧,瞧...

齐动手 画海报2017-11-25 13:04:38

中8班的主题活动《快乐运动每一天》已经开展了一段时间,今天孩子们一起动手制作了美丽的运动宣传海报。在制作海报的过程中,孩子们自由组合成制作小组,商量选材、合作剪贴、添画,共同完成了一幅幅创意十足的海报...

每一片独特的树叶2017-11-02 13:08:38

绘画是最能表现孩子们所喜所好、所思所想的一种方式。他们在用笔随意涂抹的瞬间,就自然地表达出了自己的思想、情感,并创造他们自己的世界。中8班的孩子们就选择初冬时节路边随处可见的落叶来作为活动创作的素材,...

拖鞋装饰2017-10-27 13:10:21

活动中,大6班的孩子们自由想象,大胆表现,每一双鞋子都是一件宝贵的艺术品!

美美的裙子2017-10-18 13:12:17

大三班幼儿作品

帽子博览会2017-10-13 13:20:30

一天,大三班的孩子们被一个故事吸引——《花边帽子当妈妈》,不厌其烦地听了一遍又一遍,故事里那一顶顶特色鲜明的帽子引发了孩子们强烈的创作欲望,我也要设计一顶独一无二的帽子。行,那就动手吧!“我的帽子会飞...

好朋友的脸2017-10-11 13:25:00

每个人都有好朋友,和好朋友在一起总是那么快乐!看!中8班的宝贝们把自己好朋友的脸以作品的形式展现在我们的眼前,很有意思噢!

创意纸盘鱼2017-10-11 13:22:23

废旧纸盘在孩子手里会有什么样的变化?一起来瞧一瞧吧!

热带鱼(中三班)2017-04-06 13:36:36

0

小鸭戏水(中七班)2017-04-06 13:31:32

0

春雨的色彩(中3班)2017-03-30 13:49:56

春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了。春雨淋在柳树上,柳枝...

有趣的报纸环2017-03-26 13:43:40

几张报纸,对折再对折,两头连一连,一个纸环完成了。小班的孩子会怎么玩纸环呢,跟着我们的镜头一起来看一看吧!嘿嘿!纸环变成老鼠洞,孩子们玩起了猫捉老鼠的游戏。纸环变成车轮,转转转。纸环变成山洞,钻一钻。...

绳子游戏2017-03-26 13:40:32

跳绳是一项全身性、综合性运动,幼儿非常喜欢。孩子们进入大班后,便自发开始跳绳活动。跳绳要求孩子们具备一定的身体协调能力,要求手、脚、跳绳的频率能够协调配合,但经过一学期的练习,孩子们基本掌握了跳绳的妙...